Шахматы – это древняя игра, развивающая логику, память, пространственное мышление человека. Для этой игры нет возрастных ограничений. Научиться играть можно в детстве, когда формируется сознание и интеллектуальный потенциал ребенка, и во взрослом возрасте, когда человек осознанно хочет освоить шахматные тонкости и дебюты. Рассмотрим, как научиться играть в шахматы самостоятельно.
Содержание
Что нужно знать
Обучение шахматной игре базируется на 3 принципах:
- изучение теории и правил;
- понимание цели игры и способов ее достижения;
- регулярные практические занятия.
Суть игры
В шахматы играют 2 человека: один – белыми фигурами, другой – черными. Цель игры состоит в том, чтобы, передвигая свои фигуры по шахматной доске, уничтожить фигуры противника, добраться до вражеского короля и поставить ему мат.
Тот игрок, кто первым подведет главную фигуру соперника под удар без возможности его ухода на свободную клетку, выигрывает партию. Соответственно, игрок, чьему королю поставлен мат, проигрывает.
Если никто не может поставить мат чужому королю, то шахматная партия заканчивается вничью.
Основные термины
В шахматах существуют специфические термины для описания ситуации или действия на доске. Основные из них:
- Легкие и тяжелые фигуры. Конь и слон относятся к легким, их стараются ввести в игру с первых ходов. Тяжелыми считаются ферзь и ладья, начинающие атаковать во второй половине партии. При этом, находясь на одной линии, они защищают друг друга.
- Дебют, или начальная стадия игры. От того, как игрок входит в эту стадию, зависит дальнейшая стратегия партии. Задача игрока в дебюте – как можно быстрее распределить свои фигуры по полю и захватить пешками центр, при этом не давая противнику выполнить аналогичные действия. Классический дебют – ход пешкой с Е2 на Е4 – помимо контроля центра открывает пути для ферзя и слона.
- Миттельшпиль, или середина партии. Здесь игроки стараются уничтожить пешки противника, сохраняя свою пешечную структуру. Свои пешки должны непрерывной линией занять центр доски, а чужие – оказаться в изоляции друг от друга или в сдвоенном положении. Кроме того, такое положение пешек позволяет своим легким фигурам спокойно находиться впереди пешек, так как у пешек противника нет возможности нападать на них.
- Эндшпиль, или завершающая часть игры, при которой на доске остается мало фигур. За победу бьются тяжелые фигуры и оставшиеся в живых пешки.
- Размен фигур – это ситуация, когда игроки в результате взаимной атаки забирают по одной фигуре противника, кроме короля. Равноценный размен получается при потере одинаковых фигур. Также меняют слона на коня, коня или слона на 3 пешек, ладью на слона и 2 пешек, ферзя на 2 ладьи.
- Рокировка – маневр, при котором король с ладьей меняются местами. Так как основная битва происходит в центральной зоне доски, то король оказывается в безопасном углу, а ладья быстрее выводится в бой.
Нельзя рокировать, если король или ладья уже делали ходы или произошел шах.
- Шах – угроза королю, возникшая в результате целенаправленной атаки фигур оппонента. Для защиты у короля есть варианты действий: шагнуть на соседнюю ячейку, закрыться другой фигурой, взять напавшую фигуру.
- Мат – завершающая игру ситуация. Аналогична шаху, только у короля нет возможности спастись.
- Пат – позиция в конце игры, когда игроку, имеющему право хода, некуда двинуть фигуру, не подставив ее под угрозу соперника. При этом его король не атакован. Такая ситуация означает, что партия сыграна вничью.
- Шахматная стратегия – это принцип ведения игры, включающий разработку и реализацию плана по захвату позиций соперника. Состоит из постоянного анализа и оценки игры оппонента, расчета возможных вариантов ее развития, быстрой корректировки дальнейших действий. Хорошо продуманная стратегия позволяет создавать максимальные трудности противнику, удачно располагать свои фигуры в центре доски, с малыми потерями захватывать открытые и полуоткрытые линии поля.
- Демаркационная линия – условная граница зон игроков, находящаяся между четвертой и пятой горизонталями доски. При переходе фигур за эту линию необходимо внимательно отслеживать потенциальные угрозы атак со стороны соперника.
- Шахматная нотация – система условных обозначений, соответствующих указанным на доске цифрам и буквам. Помогает записывать партию, читать и понимать шахматные книги.
Ценность используемых фигур
Шахматы имеют 6 видов фигур. У каждой из них есть свое название, назначение, относительная ценность, направление движения и атаки:
- Король бесценен во время всей партии. Он – ключевая фигура игры, но при этом и самая слабая. Ходит король на любую свободную рядом с ним клетку. Бьет противника, находящегося на соседней ячейке. Без защиты король часто погибает в миттельшпиле, поэтому для доведения партии до конца следует после вывода в игру легких фигур провести рокировку.
- Ферзь, или королева – самая сильная фигура, стоит 9 баллов. Может ходить и атаковать в разных направлениях с шагом в одну, несколько ячеек или до конца поля.
- Ладья – следующая по ценности шахматная фигура, стоит 5 баллов. Может ходить и бить врага так же, как и ферзь, кроме диагональных направлений. Чтобы увеличить ценность ладьи, ей нужно обеспечить открытые линии.
- Слон, или офицер оценивается в 3 балла, перемещается и нападает по своей диагонали на любое количество шагов. Два слона одного игрока не пересекаются, так как один двигается по белой диагонали, а второй – по черной.
- Конь стоит 3 балла, ходит и бьет буквой Г. Он перепрыгивает через любые фигуры, расположенные на пути, и меняет цвет поля. Его выгоднее располагать в центре доски, там у него больше свободы движения, чем с края. Если у коня есть выбор в атаке одной из двух фигур противника, то такая ситуация называется «вилка».
- Пешка как базовая единица стоит 1 балл, передвигается только в прямом направлении на один шаг, но в начале движения может перепрыгнуть через одну клетку. Ценность пешки в том, что она собой загораживает сильные фигуры, а прошедшая через все поле и достигнувшая последней горизонтали пешка превращается в любую легкую или тяжелую фигуру. Теоретически на доске одновременно могут играть, например, 9 ферзей – один первоначальный и 8 превращенных из пешек.
На результат партии присвоенные фигурам баллы не влияют. Они помогают принимать решение о взятии чужой фигуры, о возможности сделать другой ход или о размене фигур.
Общие правила
Игроки должны придерживаться установленных правил.
Основные из них:
- шахматная доска располагается так, чтобы ячейки белого цвета были в верхнем левом и нижнем правом углах;
- белые фигуры расставляются на 1 и 2 горизонталях, черные – на 7 и 8;
- начинает игру тот человек, кому достались белые фигуры;
- ходят игроки по очереди;
- за 1 ход передвигается 1 фигура;
- если шахматист касается своей фигуры, то он обязан сделать ею ход;
- к фигуре соперника прикасаются только в случае твердого намерения ее забрать;
- если надо поправить фигуру, то следует сначала заявить об этом вслух;
- необходимо контролировать время для раздумья;
- перед началом игры следует убедиться, что белый и черный ферзи стоят друг против друга.
Шахматная доска имеет 64 ячейки, одна половина из которых белая, а другая – черная. Все поле делится на зоны:
- 8 горизонтальных и 8 вертикальных полос;
- белая и черная основные диагонали;
- 6 белых и 6 черных диагоналей;
- большой центр, расположенный на пересечении средних 4 горизонтальных и 4 вертикальных полей;
- центр доски – пересечение средних 2 горизонтальных и 2 вертикальных полос.
Расположение фигур на поле
Тем, кто начинает знакомство с шахматами с нуля, необходимо изучить порядок расстановки фигур перед игрой:
- в первом ряду от игрока располагаются ладья, конь, слон, король и ферзь, слон, конь, ладья;
- второй ряд занимают 8 пешек.
Ферзь всегда стоит на ячейке своего цвета, поэтому король получает место на доске в зависимости от него.
Тонкости нападения
Начинать играть дебюты лучше с клеток Е4 и D4. В этом случае сразу создаются открытые позиции для сильных фигур и рокировки. Королю требуется защита из своих пешек, поэтому выводить все пешки в нападение нельзя.
В игре нужно стараться не допускать сдвоения или строения своих пешек. В таких позициях они становятся отличными мишенями для атаки. Пешкам лучше идти друг за другом, тогда каждая следующая будет защищать стоящую перед ней.
Для уничтожения пешек противника рекомендуется выбирать слабые, то есть такие, которые не защищены другими его пешками.
В продвижении вперед требуются не занятые врагом ячейки. Освободить их можно, побив фигуру оппонента и поставив на ее место свою. При этом обязательно контролировать центр доски, добавлять для нападения на чужого короля новых участников сражения, не отдавать свои фигуры бездумно или случайно.
Не всегда следует достигать цель прямым нападением. Нужно применять шахматную стратегию. На практике это означает просчитывание событий хотя бы на пару шагов вперед, предугадывание действий противника, его возможных ходов. При этом важно помнить, что есть предсказуемые люди и те, кто действует под влиянием импульса. Умение правильно определять последствия того или иного хода и реакцию противника приходит с регулярной практикой.
Ход пешкой по диагонали
Пешка – единственная фигура в шахматах, которая ходит и нападает по разным траекториям.
Продвигается вперед она только по свободным клеткам. Если перед ней есть фигура, то пешка дальше ходить не может. Часто случаются ситуации, когда чужие пешки упираются друг в друга и стоят до тех пор, пока какую-нибудь из них не убьет сильная вражеская фигура.
Атакует пешка по диагонали влево или вправо на 1 клетку. При нападении иногда применяется маневр «взятие пешки на проходе». Суть его в следующем:
- пешка стоит на 2 горизонтали, а на 4 линии есть пешки противника, контролирующие 3 линию;
- белая пешка, используя свое право перешагнуть через клетку, проходит «битое поле» и оказывается рядом с чужой пешкой;
- соперник бьет ее на 4 линии, но свою пешку ставит на ранее атакованное поле 3 линии.
Методики обучения шахматам
Обучение игре в шахматы – это трудоемкий процесс, требующий настойчивости, упорства, привычки к самостоятельным занятиям и к аналитической работе. Помочь этому процессу призваны следующие методы:
- Регулярные учебные и тренировочные игры. Рекомендуется найти себе партнера по шахматной игре и устраивать с ним регулярные поединки, отрабатывая технику игры. Этот способ будет более эффективным, если соперник окажется опытным игроком и сможет сразу показывать тонкости, нюансы игры. Полезно разбирать только что сыгранные партии, обмениваться с соперником мнениями и впечатлениями от игры, находить ошибки и обсуждать планы по их исправлению.
- Решение опубликованных шахматных задач и этюдов. Игры нужно чередовать с решением красивых шахматных комбинаций, взятых из практики профессиональных шахматистов, а также специальных упражнений. Сначала решаются этюды на простые темы, например, как поставить мат в три хода, а затем задачи постепенно усложняются. С помощью составленных более опытным шахматистом подборок таких задач и этюдов можно отработать любые элементы игры.
- Анализ собственных и чужих партий. Через каждые 4 партии делается перерыв для того, чтобы проанализировать сыгранное и записанное с помощью шахматной нотации в отдельную тетрадку. Наиболее оптимальный метод анализа – по записям восстанавливать игру на доске, разбираться в своих ошибках, продумывать новые шахматные стратегии.
- Изучение шахматной литературы. Самостоятельное обучение игре невозможно без чтения учебных пособий и качественных книг по шахматам. Например, книги «Путешествие в шахматное королевство» Ю. Авербаха и М. Бейлина, «Шахматы» И. Майзелиса – классика для начинающих шахматистов. Если сложно изучать книги для взрослых, то можно овладевать азами по детским учебникам. Правила игры едины для всех.
- По возможности нужно получить хотя бы несколько уроков у профессионального тренера по шахматам или записаться в шахматную секцию для детей и взрослых. Кроме того, участие в соревнованиях различного уровня и сеансах одновременной игры, проводимых опытными шахматистами, окажет большое значение в отработке практических навыков.
Насколько сложно освоить игру
Изучив правила, принципы стратегии и тактики, человек понимает, что шахматы – сложная игра, но при желании в нее можно научиться играть. Чтобы совершенствоваться в ней, необходимо практиковаться при любой возможности, оттачивать технику игры, извлекать уроки из каждой сыгранной или разобранной партии. Придется напрячь память, внимание, логическое мышление.
Самое главное – полюбить игру, научиться получать удовольствие от любых партий, не отчаиваться в случае проигрыша.
Лучше всего осваивать игру под руководством тренера. В этом случае наставник научит основам игры, поможет систематизировать полученные знания, выведет игрока на новый уровень.
Приложения для обучения игре онлайн
Если найти учителя или шахматного партнера сложно, то можно воспользоваться интернетом. В нем есть курсы онлайн по обучению игре в шахматы для начинающих, уроки для повышения уровня мастерства для имеющих игровые навыки. На больших сайтах в свободном доступе много упражнений, которые можно решать с любого гаджета.
Для игры онлайн нужно зарегистрироваться на соответствующем сайте, например популярном Chess.com, или зайти на любой шахматный портал в качестве гостя. Выбирать противника рекомендуется чуть сильнее себя. В этом случае у него можно учиться, а он не потеряет интерес к дальнейшей игре. Не стоит сразу играть в блиц, лучше взять партию с контролем времени в полчаса. Партии записываются автоматически, поэтому после игры проводится ее анализ.
Также можно сыграть в шахматы с компьютером. Но для самосовершенствования и развития шахматных навыков такая игра не подходит: при высоком уровне компьютер легко обыграет человека, при низком – постоянно будет поддаваться и проигрывать различные фигуры.
Кажется, что так сложно научиться играть в шахматы, но на самом деле достаточно запомнить движение фигур и дальше уже дело техники. Если вас действительно заинтересует игра, вы будете с удовольствием смотреть и анализировать чужие игры, читать тематическую литературу и тренироваться в онлайн сражениях по сети. А с таким подходом вы обязательно достигните успеха.
Загрузка...
